我們家不怎麼打小孩。
之前也提過，自從我父母離婚後，我媽媽教育孩子的方式就是「無為而治」，所以就我記憶中因為不乖而被家法伺候，都是發生在他們倆人還在一起時。
多半出手的都是媽媽，唯一一次我被爸爸按在腿上結結實實打了一頓，但是當時到底是犯了什麼錯而被打屁股，真的一點也不記得了。
倒是有一次我頑皮剪了窗簾，結果媽媽罰我拿出自己最心愛的裙子給剪掉，讓我難過後悔了好一陣子，就機會教育而言這次無疑十分成功，我的確得到教訓了，但是後來想起都覺得自己笨，幹嘛真的拿自己最喜歡的那條啊！
隨便拿一條不就得了，反正媽媽也不會知道……
還有一些比較特殊的案例，有一次我突發奇想，把家裡的漫畫書上面一些美麗的人物（多半是王子公主一類的）剪下來，拿到班上一張一塊錢在賣，竟然生意還好的很！
當我得意洋洋走路有風回家後，只見媽媽拿著被我剪得七零八落的漫畫書等著開罵……
之後我花了很多時間把那些圖片一張張黏回去。
這種事情還發生不只一次，反正我小時候常常動一些鬼點子來賺錢，不過下場都是偷雞不著蝕把米。
現在想想，不知道該佩服自己的「創意」？還是佩服自己的「不受教」？
教育孩子是一項艱鉅又無法半途而廢的事業，在我的朋友當中，只要是家裡管得嚴的，多半都會說以後對孩子要採取「愛的教育」，不打不罵讓孩子自由的長大。
而像我這樣被放任大的，有時也不禁覺得，如果爸媽管我稍微嚴一點，搞不好我就台大北一女了。
究竟哪一種做法最好？應不應該體罰？
其實我覺得太嚴厲、太放縱都不符合中庸之道，孩子需要訓練，他需要一套以愛為基礎建立的獎懲制度。
打個比方好了：如果孩子想在吃飯前喝汽水，而你不希望他因此吃不下飯，你可以採取的方式有：
1.堅決的告訴他不行就是不行，要吃飯了。
這法子當然有效，千千萬萬的父母都是這麼做的，但是久而久之，孩子不明白真正的原因，只覺得爸媽說的話不管有沒有道理，照做就是了，這會削弱孩子的判斷力，造成依賴或叛逆的性格。
2.試著同情孩子的願望，讓孩子幫你解決問題。
這個方法在說話時要用一點技巧，用意是讓孩子覺得你是跟他站在同一邊的，例如：
孩子：「我想喝汽水！」
媽媽：「寶貝，你知道嗎？我也想喝汽水，汽水好好喝喔！」
孩子：「對啊！」
媽媽：「可是我們現在不能喝。」
孩子：「為什麼？」
媽媽：「因為媽媽把飯都做好了，如果現在喝汽水，會吃不下飯，那我辛辛苦苦做的飯就白做了，好傷腦筋喔，因為我也好想喝汽水，怎麼辦呢？你有沒有好辦法？」
孩子：「那我們可以吃完飯再來喝汽水！」
媽媽：「太棒了！這真是個好方法，這樣我們就不用煩惱了！」
重點是不要讓孩子覺得你在阻礙他得到他想要的。
這方式當然還能有很多變化，不過基本上，如果孩子把你和他看作共同面對障礙，他就會想幫你解決難題。
不過對孩子來說，似乎創造就等同於破壞，孩子們會自己堆一個沙丘，然後毀了它；也會把積木堆得高高，卻又毫無留戀的推倒它；更會無視圖畫書上的範本，把樹葉塗成粉紅色、把天空塗成綠色。
人和人的一切互動，講得八股一點，「愛」是最重要的核心，我還在學習，只希望和大家分享一些真實的體會，讓我們都能活的更好！
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